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Widerstand Im Dritten Reich Unterrichtsmaterial — Widerstand Gegen Hitler – Zum-Unterrichten

[] Die von mir angestellten Betrachtungen zeigten das Ergebnis, dass die Verhältnisse in Deutschland nur durch eine Beseitigung der augenblicklichen Führung geändert werden könnten [] Ich meine damit Hitler Ich hatte den Entschluss gefasst, die Beseitigung der Führung selbst vorzunehmen. Stundenverlaufsplan der Einzelstunde Fach: Feinziele: Geschichte Die Schüler sollen • 4 Gruppen Personen des Widerstands Unterrichtseinheit: LPE 3: Deutschland unter nationalsozialistischer kennen lernen. Herrschaft • Gründe für den Widerstand nennen. Thema der Stunde: Widerstand im Dritten Reich Ziel der Stunde: Die Schüler sollen verschiedene Widerstandsgruppen kennen lernen. Zeit Schule: Klasse: 9 zu stellende Hausaufgabe Sozial-/ Handlungsform Medien LehrerSchülerGespräch Folie OH-Projektor Tafel 15 Min. Erarbeitungsphase Der Lehrer teilt die Klasse in 4 Gruppen auf und stellt die Gruppenarbeit vor. Dabei werden kurz die Arbeitsanweisungen vorgestellt. Die Klasse erarbeitet nun in den Gruppen die einzelnen Aufgabenstellungen.

Grundschule

Widerstand gegen den Nationalsozialismus AB mit verschiedenen Widerstandsgruppen (Kreisauer Kreis,... ) und Lösungen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von sandy03 am 09. 06. 2004 Mehr von sandy03: Kommentare: 5 Arbeitsauftrag zur Internetrecherche über Widerstandskämpfer der NS-Zeit Hier soll in Gruppenarbeit zu einem von 7 bekannten Widerstandskämpfern der NS-Zeit recherchiert werden, z. B. Bonhoeffer, Stauffenberg, Leber, Scholl usw. Eine kleine Wandzeitung ist das Arbeitsergebnis. Die Lose für die Gruppenzusammensetzung auf Seite 2 sind in einer Tabelle erstellt und können der Gruppengröße angepasst werden. 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von verena27 am 28. 01. 2008, geändert am 28. 2008 Mehr von verena27: Kommentare: 1 Swingjugend Arbeitsblatt Swingjugend wurde im Dritten Reich verfolgt. Auf dem Arbeitsblatt ist eine Aussage des Reichsjustizministeriums und Texte der Jugend. 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von schimmi66 am 16. 2005 Mehr von schimmi66: Kommentare: 2 Widerstand unter dem NS-Regime Dies ist eine überischtliche Tabelle, in der die wichtigsten Widerstandsgruppen (Weiße Rose, Kreisauer Kreis, etc. ) aufgelistet sind.

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Geschichte, Klasse 12 Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS Inhalt des Dokuments • Jugend im Gleichschritt? - Jugendliche Widerstandsformen im NS-Staat. Erläu-terung des Widerstandscharakters verschiedener Formen jugendlicher Opposi-tion im NS-Staat und Beurteilung ihrer Motive und Ziele auf der Grundlage multiperspektivischer Q Herunterladen für 90 Punkte 48 KB 11 Seiten 2x geladen 994x angesehen Bewertung des Dokuments 283995 DokumentNr 90 Minuten Arbeitszeit wir empfehlen: Für Schulen: Online-Elternabend: Kinder & Smartphones Überlebenstipps für Eltern

Stille Helden Homepage der Gedenkstätte "Stille Helden", die das Engagement von Menschen würdigt, die Verfolgten halfen. Zahlreiche Biografien dokumentieren das Engagement. Widerstand im Porträt Der Bayerische Rundfunk porträtiert verschiedene Persönlichkeiten Widerstands, darunter die Geschwister Scholl, Georg Elser und Freya von Moltke in Einzelbeiträgen. Unterrichtsmaterial Der deutsche Widerstand gegen Hitler Unterrichtseinheit zu Formen des Widerstands im NS und möglichen Gründen für sein Scheitern bei Lehrer-online. 20. Juli 1944 - Themenblatt für den Unterricht Das Material der Bundeszentrale für politische Bildung informiert über Ablauf und Hintergründe des Umsturzversuchs und stellt unterschiedliche Bewertungen der Tat zur Diskussion. Die Kinder der Villa Emma Film über die Rettung von 72 jüdischen Flüchtlingskindern durch eine italienische Dorfgemeinschaft. Im didaktisches Begleitmaterial von planet-wissen wird auch der deutsche Widerstand thematisiert.

Später ging es weiter in die Schweiz. Keines dieser Länder gewährte ihnen vorbehaltlos Asyl. Auch ihr ursprüngliches Endziel Palästina war vorerst unerreichbar geworden. Auf Arbeitsblatt 7 "Fluchtroute Europa" tragen die Schüler die ungefähre Route der Kinder, wie sie im Film (ab 01:55 Min. ) oder im Skript (Arbeitsblatt 8 "Skript") beschrieben wird, in eine Karte ein. Textkästen informieren, warum die jeweiligen Länder kein längerfristiger Aufenthaltsort sein konnten. Im zweiten Arbeitsschritt ordnen die Schüler die Kästen dem richtigen Land zu. Arbeitsblatt 8 "Filmskript" hilft den Schülern, sich den Filminhalt zu vergegenwärtigen und einige Aufgaben zu bearbeiten, ohne den Film mehrmals anzuschauen.

Dennoch wird handlungsorientiert und breitstirnig gearbeitet (z. B. Befragung der Großeltern zum Dritten Reich). Besonders verlockend: Die meisten Stunden können (auch als Einzelstunde) online durchgeführt werden, da Arbeitsaufträge und Quellen/Materialien übersichtlich nach Stunden unterteilt besurft werden können. Wie immer unser Tipp: Lassen Sie die online gestellten Aufgaben handschriftlich bearbeiten, um das geistlose kopieren-aus-internet-einfügen-in-word-etwas-kürzen-Prinzip zu unterdrücken.

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2 Seiten, zur Verfügung gestellt von strubu am 06. 10. 2005 Mehr von strubu: Kommentare: 5 In unseren Listen nichts gefunden? Bei Netzwerk Lernen suchen... QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs

Während der Nazizeit hören viele Jugendliche lieber amerikanische Jazzmusik als uniformierten Dienst in der Hitlerjugend zu leisten. Sie treffen sich mit Freunden in Cafés, Kinos oder Eisdielen, feiern Partys und tanzen auf Swingkonzerten. Eine Massenbewegung entsteht, die mit der offiziellen Jugenderziehung des Regimes nichts zu tun haben will. Hamburg mit seinem weltoffenen Hafen und einer anglophilen Kaufmannselite wird zur Hochburg dieser "Swings". Spiegel Geschichte: Ein Hamburger Swing Kid berichtet Sie huldigten Louis Armstrong und hassten die HJ: Die Swing-Kids tanzten aus der Reihe. Als die Nazis die Hatz auf sie eröffneten, kam Uwe Storjohann davon - obwohl er 1941 bei einem der kühnsten Coups mitmachte. Der Artikel im Spiegel Geschichte zeigt Fotos und Interviewmitschnitte. "Ich habe den Krieg verhindern wollen" - Georg Elser Internetseite zu dem versuchten Attentat Elsers auf Adolf Hitler am 8. November 1939 und seine Geschichte. Stauffenberg und der 20. Juli 1944 Sehr materialreiche Seite mit Informationen zum Attentatsversuch, seiner Vorgeschichte und seiner Rezeption auf den Seiten der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg.

Auch wenn insgesamt nur ein sehr kleiner Anteil der Menschen gegen das Regime protestierte oder Widerstand leistete, gibt es eine lange Liste verschiedener Widerstandskämpfer und -gruppen (wie man in dieser Auflistung bei Wikipedia sehen kann). In diesem Modul lernst du unterschiedliche Personen und Gruppen beispielhaft kennen. Aufgaben Falls die Anwendung nicht reagiert oder zum Vergrößern hier klicken! 1 | Bearbeite das Quiz. Schreibe anschließend die Personen oder Gruppen und die dazugehörige Widerstandsaktion in einer Liste auf. 2 | Wähle dir zwei der Beispiele von Gruppen oder Personen aus, die dich besonders interessieren. Mit Hilfe der Links im Quiz kannst du mehr über sie erfahren. Informiere dich erstens über die Hintergründe und Aktionen der Gruppen und Personen und zweitens über ihre Verfolgung und Bestrafung. Fasse die Informationen in jeweils zwei bis drei Sätzen zusammen. Beispiel 1 Hintergründe und Aktionen Verfolgung und Bestrafung Beispiel 2 Vertiefende Aufgabe | optional | Dauer: ca.

Material-Details Beschreibung Einzelpersonen und Widerstandsgruppen (von Galen, Georg Elser, Bonhoeffer, weiße Rose) aus verschieden Bevölkerungsschichten werden kurz vorgestellt (kleiner Infotext und Zitate). Schüler sollen die Beweggründe und Ansichten dieser Menschen herausfinden. Die Ergebnisse sollen später präsentiert werden. inkl. Verlaufsplan Bereich / Fach Geschichte Statistik Autor/in Downloads Arbeitsblätter / Lösungen / Zusatzmaterial Die Download-Funktion steht nur registrierten, eingeloggten Benutzern/Benutzerinnen zur Verfügung. Textauszüge aus dem Inhalt: Inhalt GESCHICHTE Gruppe 1 Arbeitsaufgaben: 1. Lies dir den Text durch. 2. Schreibe die Überschrift auf das Plakat. 3. Schneide das Bild aus und klebe es auf das Plakat. 4. Beantworte die Fragen. Schreibe die Antworten auf das Plakat. Wann wurde die Weiße Rose gegründet? Nenne zwei Mitglieder der Weißen Rose! Warum waren sie gegen Hitler? Die Weiße Rose Die "Weiße Rose war eine Widerstandsgruppe gegen Hitler. 1942 gründeten Hans und Sophie Scholl die Widerstandsgruppe.

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